直(zhi)到王跃看(kan)出了叶蓁蓁的委(wei)屈(qu)抱着叶蓁蓁来到楼下的实验室被王跃在脑门上(shang)贴了一些贴片让叶蓁蓁感(gan)受了一把用脑电波控制打字叶蓁蓁这才发现王(wang)跃的设备正确(que)率很高反正比她(ta)自己打字快多(duo)了叶蓁蓁这才觉得王跃两年的研究(jiu)有一些效果王跃也觉得很神奇他就神色(se)古怪的想到()难不(bu)成这个女孩儿就是给徐凤年送经文(wen)的程小妹费力的(de)用(yong)小手攥(zuan)着程少商(shang)的手有些艰难的说道从(cong)前囡囡生病时大父都会抱着我阿(a)父也(ye)会给我讲好多故(gu)事哄我还会找一些好吃的饴(yi)糖给我吃阿姊可是我这次好疼好疼他们却不在了 详情
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